Wakacje to nie tylko czas odpoczynku, ale również intensywnych prac w placówkach edukacyjnych prowadzonych przez Miasto i Gminę Pleszew. W szkołach i przedszkolach – zarówno w mieście, jak i na terenach wiejskich – przeprowadzono mniejsze i większe remonty, odświeżono pomieszczenia oraz zadbano o nowe wyposażenie. Wszystko po to, by dzieci i młodzież mogły uczyć się i rozwijać w bezpiecznych, komfortowych i nowoczesnych warunkach.
Szkoły i przedszkola nie próżnowały w wakacje. Placówki MiG Pleszew szykowały się na kolejny rok szkolny i przybycie uczniów wykonując mniejsze i większe prace remontowe. W miejskich szkołach zakres wakacyjnych prac objął m.in. malowanie sal lekcyjnych, korytarzy i klatek schodowych, odnowienie czytelni, świetlic oraz wybranych pomieszczeń, a także remont kuchni i jadalni. Przygotowano również gabinet psychologa i kącik wypoczynkowy, doposażono świetlice i stołówki oraz zamontowano dodatkowe elementy poprawiające komfort i bezpieczeństwo uczniów. Na terenie jednej ze szkół pojawiły się także ławki, tworząc przyjazną przestrzeń do odpoczynku podczas przerw na boisku szkolnym.
Sporo działo się również w placówkach na terenach wiejskich. W Zespole Szkół Publicznych w Kowalewie wyremontowano toalety. W oddziałach przedszkolnych w Grodzisku i Zawidowicach, należących do ZSP w Lenartowicach, odnowiono place zabaw, a w przedszkolu w Zawidowicach dodatkowo wymieniono okna i drzwi wejściowe oraz wykonano odcinek chodnika. Z kolei w ZSP w Taczanowie Drugim zamontowano nowe rolety w salach lekcyjnych, wyposażono szatnie wychowania fizycznego w ławki i szafki, a sale przedszkolne zyskały nowe meble.
Ważnym elementem zmian jest również systematyczne doposażanie placówek w nowoczesne rozwiązania edukacyjne. Wszystkie wspomniane szkoły otrzymały dzięki środkom z Krajowego Planu Odbudowy sprzęt do Pracowni Sztucznej Inteligencji. To kolejny krok w kierunku unowocześniania bazy dydaktycznej i tworzenia warunków odpowiadających na wyzwania współczesnej edukacji. Samorząd sukcesywnie inwestuje w szkoły i przedszkola, łącząc bieżące remonty z zakupem nowego wyposażenia, tak aby placówki były nie tylko odnowione, ale przede wszystkim nowoczesne i gotowe wspierać rozwój dzieci i młodzieży.
